1000 Palavras Mais Comuns do Inglês: A Lista Essencial
As 1.000 palavras mais comuns do inglês cobrem aproximadamente 85% da fala cotidiana e 75% dos textos escritos. Isso significa que, se você realmente conhece essas 1.000 palavras — não apenas as reconhece, mas entende seus significados, as usa em frases e as escreve corretamente — você pode acompanhar a maioria das conversas em inglês, ler notícias básicas e se comunicar em situações cotidianas.
Este artigo traz uma lista curada das palavras mais comuns do inglês com significados, organizada de A a Z, com frases de exemplo, uma análise por classe gramatical e um plano de estudos realista.
Por Que as Primeiras 1.000 Palavras São as Mais Importantes
Pesquisas de vocabulário mostram consistentemente que um pequeno número de palavras faz a maior parte do trabalho no inglês:
| Palavras conhecidas | Fala compreendida | Texto compreendido |
|---|---|---|
| 100 | ~50% | ~45% |
| 500 | ~75% | ~65% |
| 1.000 | ~85% | ~75% |
| 2.000 | ~90% | ~80% |
| 4.000 | ~95% | ~90% |
As primeiras 1.000 palavras oferecem o maior retorno sobre o investimento. Aprender a palavra “available” (por volta da posição 400) melhora sua compreensão muito mais do que aprender “ambivalent” (por volta da posição 8.000).
É por isso que aprender com base na frequência funciona: você estuda primeiro as palavras que aparecem mais vezes, então cada hora de estudo amplia ao máximo sua compreensão no mundo real.
As 1.000 Palavras Mais Comuns do Inglês de A a Z
Abaixo está uma seleção curada das palavras mais essenciais de cada letra, com significados e exemplos. A lista completa de 1.000 palavras está organizada por frequência dentro de cada grupo de letras.
A
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| about | preposição/advérbio | sobre; aproximadamente | O livro é sobre história japonesa. Havia cerca de 50 pessoas. |
| above | preposição | acima de; mais de | A temperatura subiu acima de 30 graus. |
| accept | verbo | concordar em receber ou fazer | Ela aceitou a oferta de emprego imediatamente. |
| across | preposição | de um lado ao outro | Ele atravessou a ponte na chuva. |
| actually | advérbio | na verdade; de fato | A prova foi na verdade mais fácil do que eu esperava. |
| add | verbo | somar; juntar com algo | Adicione duas colheres de açúcar à mistura. |
| affect | verbo | ter influência sobre | O clima afeta meu humor todo inverno. |
| afraid | adjetivo | com medo | Ela tem medo de voar. |
| after | preposição/conjunção | depois de | Fomos caminhar depois do jantar. |
| again | advérbio | mais uma vez | Você pode repetir isso, por favor? |
| age | substantivo | quantos anos alguém tem | As crianças começam a escola aos cinco anos na maioria dos países. |
| agree | verbo | ter a mesma opinião | Concordo com tudo o que você disse. |
| ahead | advérbio | à frente; no futuro | A estrada à frente estava completamente vazia. |
| allow | verbo | dar permissão | O professor não permite celulares em aula. |
| almost | advérbio | quase | Quase terminamos o projeto. |
| along | preposição/advérbio | ao longo de | Caminhamos ao longo do rio por uma hora. |
| already | advérbio | já | Já vi esse filme duas vezes. |
| also | advérbio | também | Ela fala francês e também um pouco de alemão. |
| always | advérbio | sempre | Ele sempre chega cedo para as reuniões. |
| among | preposição | no meio de; parte de um grupo | Ela estava entre os melhores alunos da turma. |
| amount | substantivo | uma quantidade de algo | A receita requer uma pequena quantidade de sal. |
| appear | verbo | tornar-se visível; parecer | As estrelas aparecem no céu após o pôr do sol. |
| apply | verbo | fazer um pedido formal; ser relevante | Ela se candidatou a três empregos na semana passada. |
| area | substantivo | uma região ou parte de um lugar | Esta área é conhecida pelos ótimos restaurantes. |
| around | preposição/advérbio | em volta; aproximadamente | Há árvores ao redor da casa. |
| arrive | verbo | chegar a um destino | O trem chega às 18h45. |
| ask | verbo | dizer algo para obter uma resposta | Posso te fazer uma pergunta? |
| attention | substantivo | focar a mente em algo | Preste atenção — essa parte é importante. |
| available | adjetivo | disponível; livre para fazer algo | O médico está disponível na tarde de terça. |
| avoid | verbo | ficar longe de; prevenir | Evito comer açúcar antes de dormir. |
B
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| back | substantivo/advérbio | a parte de trás; retornando | Ele sentou na parte de trás da sala. |
| bad | adjetivo | de má qualidade; desagradável | O tempo foi ruim a semana toda. |
| base | substantivo/verbo | a parte inferior; a base | A empresa está sediada em Londres. |
| beautiful | adjetivo | muito atraente ou agradável | O pôr do sol sobre o oceano era lindo. |
| because | conjunção | pelo fato de que | Ela saiu cedo porque estava se sentindo mal. |
| become | verbo | começar a ser; tornar-se | Ele se tornou médico depois de anos de estudo. |
| before | preposição/conjunção | antes de | Termine o dever de casa antes do jantar. |
| begin | verbo | começar | O concerto começa às 20h. |
| behind | preposição | atrás de | O estacionamento fica atrás do prédio. |
| believe | verbo | achar que algo é verdade; ter fé | Acredito que ela está dizendo a verdade. |
| below | preposição/advérbio | abaixo de | A temperatura caiu abaixo de zero ontem à noite. |
| best | adjetivo/advérbio | da mais alta qualidade | Este é o melhor restaurante da cidade. |
| better | adjetivo/advérbio | de maior qualidade; melhorado | Seu inglês está melhorando a cada semana. |
| between | preposição | no espaço entre duas coisas | A reunião é entre 14h e 16h. |
| beyond | preposição | além de; mais distante que | A vista além das montanhas era incrível. |
| big | adjetivo | grande em tamanho | Eles moram numa casa grande perto do parque. |
| body | substantivo | a estrutura física de uma pessoa ou animal | Fazer exercícios faz bem ao corpo e à mente. |
| book | substantivo/verbo | páginas encadernadas; reservar | Reservei um quarto de hotel para sexta à noite. |
| both | determinante/pronome | duas coisas juntas | Ambas as respostas estão corretas. |
| bring | verbo | carregar algo para um lugar | Por favor, traga seu notebook para a reunião. |
| build | verbo | construir; criar | Estão construindo um novo hospital no centro. |
| business | substantivo | atividade comercial; uma empresa | Ela abriu seu próprio negócio aos 25 anos. |
| buy | verbo | obter algo pagando dinheiro | Preciso comprar um celular novo. |
C
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| call | verbo/substantivo | falar com alguém por telefone; nome | Vou te ligar amanhã de manhã. |
| care | verbo/substantivo | preocupar-se; cuidar de | Ela se preocupa com o meio ambiente. |
| carry | verbo | segurar e transportar algo | Ele carregou as caixas escada acima. |
| case | substantivo | uma situação; um recipiente | Nesse caso, devemos sair mais cedo. |
| cause | substantivo/verbo | a causa de algo; provocar | O que causou o atraso? |
| certain | adjetivo | seguro; específico | Tenho certeza de que a resposta está correta. |
| change | verbo/substantivo | tornar ou ficar diferente | A cidade mudou muito em dez anos. |
| check | verbo | examinar; verificar | Confira seu e-mail — mandei o documento há uma hora. |
| child | substantivo | uma pessoa jovem; criança | Cada criança da escola recebe almoço grátis. |
| choose | verbo | escolher entre opções | Você pode escolher qualquer cor que quiser. |
| city | substantivo | uma cidade grande | Tóquio é a maior cidade do Japão. |
| claim | verbo/substantivo | afirmar que algo é verdade; alegação | Ele afirma que passou a noite toda em casa. |
| clear | adjetivo/verbo | fácil de entender; transparente | As instruções eram claras e simples. |
| close | verbo/adjetivo | fechar; perto | Feche a porta, por favor. A loja fica perto da minha casa. |
| come | verbo | mover-se em direção a; chegar | Vem cá — quero te mostrar algo. |
| common | adjetivo | que acontece com frequência; compartilhado | Erros de ortografia são muito comuns entre iniciantes. |
| community | substantivo | um grupo de pessoas que vive na mesma região | A comunidade local organizou um dia de limpeza. |
| company | substantivo | uma organização comercial; empresa | Ela trabalha para uma empresa de tecnologia. |
| compare | verbo | examinar diferenças e semelhanças | Compare os dois produtos antes de comprar. |
| complete | adjetivo/verbo | terminado; com todas as partes | O projeto está concluído agora. |
| concern | substantivo/verbo | preocupação; dizer respeito a | A segurança é nossa principal preocupação. |
| consider | verbo | pensar cuidadosamente sobre | Devemos considerar todas as opções antes de decidir. |
| continue | verbo | continuar fazendo; não parar | Ela continuou lendo apesar do barulho. |
| control | substantivo/verbo | poder de dirigir; controlar | Você precisa controlar seus gastos. |
| cost | substantivo/verbo | o preço de algo | O custo de vida aumentou 8%. |
| could | verbo modal | habilidade no passado; possibilidade | Ela conseguia falar três idiomas aos 12 anos. |
| country | substantivo | uma nação; área rural | O Japão é um país lindo. |
| couple | substantivo | dois; um par de pessoas | Ficamos por algumas horas. |
| course | substantivo | uma série de aulas; direção | Ela está fazendo um curso online de marketing. |
| cover | verbo/substantivo | colocar algo por cima; incluir | A neve cobriu a cidade inteira durante a noite. |
| create | verbo | fazer algo novo | O artista criou uma pintura deslumbrante. |
| current | adjetivo/substantivo | que acontece agora; uma corrente | Qual é a população atual de Londres? |
| cut | verbo | dividir com um objeto afiado; reduzir | O governo planeja reduzir os impostos no próximo ano. |
D–F
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| deal | substantivo/verbo | um acordo; lidar com | Fizemos um acordo com o fornecedor. |
| decide | verbo | tomar uma decisão | Você já decidiu onde jantar? |
| describe | verbo | dizer como algo é | Você pode descrever o apartamento? |
| develop | verbo | crescer; criar ao longo do tempo | A empresa desenvolveu um novo produto. |
| different | adjetivo | não igual | Os dois irmãos têm personalidades muito diferentes. |
| difficult | adjetivo | difícil de fazer ou entender | A prova foi mais difícil do que o esperado. |
| discover | verbo | encontrar algo pela primeira vez | Cientistas descobriram uma nova espécie de peixe. |
| drive | verbo/substantivo | conduzir um veículo; uma viagem de carro | Ela dirige para o trabalho todas as manhãs. |
| drop | verbo/substantivo | cair; deixar algo cair | Cuidado para não derrubar o copo. |
| during | preposição | ao longo de um período | Adormeci durante o filme. |
| each | determinante | cada um de dois ou mais | Cada aluno recebe um livro didático. |
| early | adjetivo/advérbio | antes do horário previsto | Chegamos cedo para pegar bons lugares. |
| easy | adjetivo | não difícil | As primeiras perguntas eram fáceis. |
| effect | substantivo | um resultado ou mudança causada por algo | A nova lei teve um efeito imediato no trânsito. |
| enough | determinante/advérbio | tanto quanto necessário | Temos comida suficiente para todos. |
| enter | verbo | ir para dentro | Entre pela porta principal, por favor. |
| entire | adjetivo | todo; completo | Ela comeu a pizza inteira sozinha. |
| especially | advérbio | particularmente; mais do que o habitual | Adoro todas as frutas, especialmente morangos. |
| even | advérbio/adjetivo | usado para dar ênfase; plano ou igual | Até a professora cometeu um erro. |
| ever | advérbio | em qualquer momento | Você já esteve na Austrália? |
| every | determinante | todos; cada um | Vou à academia todo dia de manhã. |
| example | substantivo | algo que mostra como outras coisas são | Você pode me dar um exemplo? |
| expect | verbo | achar que algo vai acontecer | Espero os resultados amanhã. |
| experience | substantivo/verbo | conhecimento adquirido na prática | Ela tem dez anos de experiência em marketing. |
| explain | verbo | tornar algo claro | O professor explicou a regra gramatical novamente. |
| face | substantivo/verbo | a parte da frente da cabeça; lidar com | Precisamos enfrentar o problema diretamente. |
| fact | substantivo | algo que é verdadeiro | É fato que a Terra orbita o Sol. |
| far | adjetivo/advérbio | a uma grande distância | A estação não fica longe daqui. |
| fast | adjetivo/advérbio | que se move rapidamente | O trem é muito rápido — chega a 300 km/h. |
| feel | verbo | sentir uma emoção ou sensação física | Me sinto muito melhor hoje. |
| few | determinante/pronome | um número pequeno | Apenas alguns alunos passaram na prova. |
| fill | verbo | deixar cheio | Ela encheu o copo com água. |
| finally | advérbio | por fim; depois de muito tempo | Finalmente encontramos o restaurante depois de andar 20 minutos. |
| find | verbo | descobrir; localizar | Não consigo encontrar minhas chaves. |
| finish | verbo | concluir; terminar | A que horas a aula termina? |
| follow | verbo | ir atrás; obedecer | Siga as instruções na tela. |
| force | substantivo/verbo | força; obrigar alguém a fazer algo | O vento era forte o suficiente para forçar a porta a abrir. |
| foreign | adjetivo | de outro país; estrangeiro | Ela está aprendendo dois idiomas estrangeiros. |
| form | substantivo/verbo | um tipo; formato; criar | Preencha o formulário de inscrição, por favor. |
| free | adjetivo/verbo | sem custo; sem restrição | A entrada no museu é gratuita aos domingos. |
| friend | substantivo | uma pessoa que você conhece e de quem gosta | Ela é minha melhor amiga desde a escola. |
| full | adjetivo | contendo o máximo possível | O ônibus estava completamente lotado. |
| future | substantivo/adjetivo | o tempo que está por vir | Ninguém sabe o que o futuro reserva. |
G–L
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| general | adjetivo | que envolve todos; não específico | A opinião geral é que o plano vai funcionar. |
| give | verbo | entregar algo a alguém | Ela me deu o número de telefone. |
| government | substantivo | o grupo que governa um país | O governo anunciou novas políticas educacionais. |
| great | adjetivo | muito bom; grande | O show foi ótimo — nos divertimos muito. |
| group | substantivo | um conjunto de pessoas ou coisas | Um grupo de estudantes visitou a fábrica. |
| grow | verbo | aumentar em tamanho; desenvolver | A empresa cresceu rapidamente em três anos. |
| half | substantivo/determinante | uma de duas partes iguais; metade | Metade da turma faltou por causa de uma doença. |
| happen | verbo | acontecer; ocorrer | O que aconteceu na reunião de ontem? |
| hard | adjetivo/advérbio | difícil; com grande esforço | Ela trabalha duro para sustentar a família. |
| head | substantivo/verbo | a parte superior do corpo; liderar | Ele é o chefe do departamento de marketing. |
| help | verbo/substantivo | facilitar algo para alguém | Você pode me ajudar a carregar essas sacolas? |
| high | adjetivo/advérbio | alto; em grande nível | O preço da gasolina está muito alto agora. |
| hold | verbo | ter algo na mão; organizar | Ela segurou o bebê com cuidado. O evento acontece todo mês de junho. |
| home | substantivo/advérbio | onde você mora | Geralmente chego em casa às 18h. |
| hope | verbo/substantivo | querer que algo aconteça | Espero que você se sinta melhor logo. |
| however | advérbio | apesar disso; em contraste | O hotel era caro. Porém, o serviço era excelente. |
| human | adjetivo/substantivo | relativo às pessoas | A memória humana é surpreendentemente falível. |
| idea | substantivo | um pensamento ou sugestão | Que boa ideia — vamos tentar. |
| important | adjetivo | de grande importância | Dormir é importante para o aprendizado. |
| include | verbo | conter como parte de algo maior | O preço inclui café da manhã e estacionamento. |
| increase | verbo/substantivo | tornar-se maior ou mais | As vendas aumentaram 15% no último trimestre. |
| information | substantivo | fatos sobre algo | Para mais informações, acesse nosso site. |
| interest | substantivo/verbo | curiosidade; dinheiro ganho sobre economias | Ela tem grande interesse por ciência. |
| issue | substantivo | um tema; um problema | A mudança climática é uma questão crítica hoje. |
| job | substantivo | trabalho remunerado; uma tarefa | Ele conseguiu um novo emprego num banco. |
| join | verbo | tornar-se parte de um grupo; conectar | Ela entrou na empresa no mês passado. |
| just | advérbio | apenas; há pouco; exatamente | Acabei de chegar — me dê um minuto. |
| keep | verbo | continuar a ter; guardar | Guarde o recibo caso precise devolver. |
| kind | substantivo/adjetivo | um tipo; gentil e atencioso | De que tipo de música você gosta? Ela é muito gentil. |
| know | verbo | ter informação na memória | Sei a resposta dessa pergunta. |
| large | adjetivo | grande em tamanho ou quantidade | Precisam de uma sala de conferência grande para 50 pessoas. |
| last | adjetivo/verbo | mais recente; continuar por um período | A reunião durou duas horas. Eu a vi na semana passada. |
| late | adjetivo/advérbio | depois do horário esperado; atrasado | Desculpe o atraso — o trânsito estava péssimo. |
| lead | verbo/substantivo | mostrar o caminho; estar no comando | Ela lidera uma equipe de 20 pessoas. |
| learn | verbo | adquirir conhecimento ou habilidade | Ela aprendeu a falar inglês em dois anos. |
| leave | verbo | ir embora de; deixar ficar | Saio de casa às 7h30 todo dia de manhã. |
| less | determinante/advérbio | uma quantidade menor | Tento gastar menos com coisas de que não preciso. |
| level | substantivo | uma posição numa escala | O inglês dela está em nível intermediário. |
| life | substantivo | o estado de estar vivo; existência | Ela viveu uma vida longa e feliz. |
| likely | adjetivo/advérbio | provável; provavelmente | É provável que chova esta tarde. |
| line | substantivo | uma marca longa e estreita; uma fila de pessoas | Havia uma longa fila em frente à loja. |
| list | substantivo/verbo | uma série de itens escritos; fazer uma lista | Faça uma lista de tudo que você precisa comprar. |
| live | verbo/adjetivo | morar em algum lugar; estar vivo | Eles moram em uma cidade pequena perto da costa. |
| long | adjetivo/advérbio | de grande extensão; por muito tempo | A viagem foi longa, mas agradável. |
| look | verbo | usar os olhos para ver; parecer | Olha essa foto — é seu amigo? |
| lose | verbo | não ter mais; falhar em ganhar | Sempre perco minhas chaves. |
| low | adjetivo | perto do chão; de pequena quantidade | O preço está surpreendentemente baixo. |
M–P
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| main | adjetivo | mais importante; principal | O principal motivo da minha mudança foi o trabalho. |
| make | verbo | criar; causar | Ela fez o jantar para toda a família. |
| matter | substantivo/verbo | um assunto; ser importante | Não tem importância — qualquer dia serve para mim. |
| may | verbo modal | possibilidade; permissão | Pode chover mais tarde. Você pode sair mais cedo hoje. |
| mean | verbo/adjetivo | ter a intenção; significar; cruel | O que esta palavra significa? |
| meet | verbo | encontrar-se com; satisfazer | Prazer em conhecê-la. O produto atende a todos os padrões. |
| mind | substantivo/verbo | a parte que pensa; se importar | Ela mudou de ideia na última hora. |
| miss | verbo | não acertar; sentir falta | Sinto falta da minha família quando viajo. |
| money | substantivo | o que você usa para comprar coisas | Ela economiza dinheiro cozinhando em casa. |
| most | determinante/advérbio | a maior quantidade | A maioria dos alunos passou na prova. |
| move | verbo | mudar de posição ou lugar | Nos mudamos para um apartamento novo em janeiro. |
| much | determinante/advérbio | uma grande quantidade | Quanto isso custa? |
| must | verbo modal | necessidade; forte probabilidade | Você precisa usar cinto de segurança. Ela deve estar cansada depois do voo. |
| name | substantivo/verbo | como alguém ou algo é chamado; nomear | Meu nome é Ana. Você consegue citar três países da África? |
| natural | adjetivo | que existe na natureza; normal | É natural sentir nervosismo antes de uma entrevista. |
| near | preposição/adjetivo | perto de; próximo | A escola fica perto da estação de trem. |
| need | verbo/substantivo | necessitar; necessidade | Preciso terminar esse relatório até amanhã. |
| never | advérbio | jamais; nunca | Nunca fui à América do Sul. |
| new | adjetivo | que não existia antes; recém-feito | Ela comprou um notebook novo para o trabalho. |
| next | adjetivo/advérbio | que vem imediatamente depois | O próximo trem parte em 10 minutos. |
| nothing | pronome | nem uma coisa; nada | Não há nada na geladeira. |
| notice | verbo/substantivo | perceber; aviso | Você notou algo estranho? |
| now | advérbio | no momento atual | Precisamos sair agora ou vamos nos atrasar. |
| number | substantivo | um valor matemático; quantidade | Um grande número de pessoas compareceu ao evento. |
| offer | verbo/substantivo | apresentar para aceite; uma proposta | Eles ofereceram a ela um salário maior. |
| often | advérbio | muitas vezes; frequentemente | Com que frequência você se exercita? |
| only | adjetivo/advérbio | não mais que; único | Restam apenas dois ingressos. |
| open | adjetivo/verbo | não fechado; tornar acessível | A loja funciona das 9h às 18h. |
| order | substantivo/verbo | arranjo; pedido para comprar | Pedi um café e um sanduíche. |
| other | adjetivo/pronome | adicional; diferente; outro | Você tem outras perguntas? |
| outside | preposição/substantivo | não dentro; a parte externa | Está frio lá fora — pegue uma jaqueta. |
| own | adjetivo/verbo | que pertence a você; possuir | Ela agora tem seu próprio apartamento. |
| part | substantivo | uma peça de algo maior | Esta é a parte mais difícil da prova. |
| pay | verbo/substantivo | dar dinheiro por algo | Quanto te pagam? |
| people | substantivo | seres humanos em geral | Cerca de 500 pessoas trabalham neste prédio. |
| place | substantivo/verbo | um local; colocar em algum lugar | Este é um lugar agradável para um piquenique. |
| plan | substantivo/verbo | uma proposta detalhada; pretender | Quais são seus planos para o fim de semana? |
| point | substantivo/verbo | uma ideia; indicar com o dedo | Esse é um bom ponto. Ela apontou para o mapa. |
| possible | adjetivo | que pode acontecer ou ser feito | É possível mudar a data? |
| power | substantivo | capacidade de controlar; energia | A energia solar está ficando mais barata a cada ano. |
| present | adjetivo/substantivo/verbo | atual; um presente; apresentar | Todos os membros estavam presentes na reunião. |
| problem | substantivo | uma dificuldade; algo a resolver | O principal problema é a falta de financiamento. |
| produce | verbo | fazer; criar; produzir | A fábrica produz 500 carros por dia. |
| program | substantivo | um plano; programa de TV; software | O programa de treinamento dura seis semanas. |
| provide | verbo | dar; fornecer | O hotel oferece café da manhã gratuito para os hóspedes. |
| public | adjetivo/substantivo | para todos; as pessoas em geral | O transporte público é gratuito para crianças menores de cinco anos. |
| put | verbo | mover algo para uma posição | Coloque sua bolsa na mesa. |
Q–S
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| question | substantivo | algo que você pergunta | Posso fazer uma pergunta? |
| quite | advérbio | razoavelmente; completamente | O filme foi bastante bom, na verdade. |
| reach | verbo | chegar a; estender-se até | Chegamos ao hotel à meia-noite. |
| read | verbo | olhar e entender palavras escritas | Ela lê 30 minutos antes de dormir toda noite. |
| ready | adjetivo | preparado | O jantar está pronto — venha para a mesa. |
| real | adjetivo | que existe de verdade; genuíno | Isso é um diamante de verdade? |
| reason | substantivo | por que algo acontece ou é feito | Qual é o motivo do atraso? |
| receive | verbo | obter; receber | Recebi seu e-mail esta manhã. |
| record | substantivo/verbo | informação armazenada; a melhor marca | Ela quebrou o recorde mundial nos 100 metros. |
| remain | verbo | ficar; continuar a existir | Permaneçam sentados até o avião parar. |
| remember | verbo | guardar na memória | Lembro do primeiro dia em que cheguei a São Paulo. |
| report | substantivo/verbo | um relato de algo; relatar | O relatório mostra um aumento de 10% nas vendas. |
| require | verbo | precisar de; exigir | Este trabalho exige três anos de experiência. |
| result | substantivo | o que acontece por causa de algo | O trabalho duro leva a bons resultados. |
| return | verbo/substantivo | voltar | Ela voltou ao trabalho depois de duas semanas. |
| right | adjetivo/substantivo/advérbio | correto; um direito moral; direção | Essa é a resposta certa. Vire à direita na esquina. |
| run | verbo | correr; gerenciar | Ele corre 5 quilômetros todo dia de manhã. |
| same | adjetivo | idêntico; não diferente | Pegamos o mesmo ônibus todos os dias. |
| say | verbo | falar palavras | Ela disse que me ligaria. |
| seem | verbo | aparentar ser; parecer | Ele parece cansado hoje. |
| send | verbo | fazer algo ir a outro lugar | Enviei o pacote ontem. |
| serious | adjetivo | importante; sem brincadeira | Este é um problema sério que precisa de atenção. |
| serve | verbo | fornecer comida ou um serviço | O restaurante serve café da manhã das 7h às 10h. |
| set | verbo/substantivo | colocar em uma posição; um conjunto de coisas | Ela ajustou o despertador para as 6h. |
| several | determinante | mais de dois, mas não muitos; vários | Visitei essa cidade várias vezes. |
| share | verbo/substantivo | dar uma parte de algo; uma porção | Ela dividiu o almoço com o colega. |
| short | adjetivo | não longo; não alto | Foi uma reunião curta — apenas 15 minutos. |
| should | verbo modal | conselho; expectativa | Você deveria consultar um médico sobre isso. |
| show | verbo/substantivo | deixar alguém ver; exibir | Você pode me mostrar como fazer isso? |
| similar | adjetivo | parecido, mas não exatamente igual | As duas casas têm um estilo muito parecido. |
| simple | adjetivo | fácil de entender ou fazer | A receita é simples — apenas cinco ingredientes. |
| since | preposição/conjunção | desde um momento passado até agora; porque | Moro aqui desde 2019. Já que você perguntou, vou contar. |
| situation | substantivo | as circunstâncias num determinado momento | A situação está melhorando aos poucos. |
| small | adjetivo | pequeno em tamanho | Eles moram numa aldeia pequena nas montanhas. |
| social | adjetivo | relacionado à sociedade ou interação | As redes sociais mudaram a forma como nos comunicamos. |
| some | determinante | uma quantidade não especificada | Posso tomar um pouco de água, por favor? |
| soon | advérbio | num futuro próximo | O ônibus deve chegar logo. |
| speak | verbo | conversar; dizer palavras | Você fala inglês? |
| special | adjetivo | melhor ou diferente do habitual; especial | Hoje é um dia especial — é o aniversário dela. |
| spend | verbo | usar dinheiro; usar tempo | Quanto tempo você gasta estudando? |
| stand | verbo | ficar de pé; estar localizado | Por favor, fiquem de pé quando o professor entrar. |
| start | verbo/substantivo | começar | O filme começa às 20h. |
| state | substantivo/verbo | uma condição; expressar em palavras | O prédio está em mau estado. Ele declarou sua opinião com clareza. |
| stay | verbo | permanecer num lugar | Ficamos num pequeno hotel perto da praia. |
| still | advérbio/adjetivo | ainda; sem movimento | Ela ainda mora com os pais. |
| stop | verbo | parar de mover ou fazer | O ônibus para bem em frente à escola. |
| strong | adjetivo | que tem grande força ou capacidade | Ela tem uma opinião forte sobre educação. |
| suggest | verbo | propor uma ideia | Sugiro que nos encontremos às 10h. |
| support | verbo/substantivo | ajudar; apoio | A família apoia a decisão dela de estudar no exterior. |
| sure | adjetivo | certo; confiante | Você tem certeza disso? |
| system | substantivo | um conjunto de elementos que funcionam juntos | O sistema educacional precisa de reformas. |
T–Z
| Palavra | Classe | Significado | Exemplo |
|---|---|---|---|
| take | verbo | pegar; carregar; requerer | Leve um guarda-chuva — pode chover. |
| talk | verbo/substantivo | falar; uma conversa | Precisamos conversar sobre o projeto. |
| tell | verbo | dizer algo a alguém; informar | Você pode me dizer as horas? |
| test | substantivo/verbo | uma prova; verificar algo | Ela passou no teste de direção na primeira tentativa. |
| thing | substantivo | um objeto; um fato ou situação | Tenho algumas coisas para terminar antes de sair. |
| think | verbo | usar a mente; acreditar | Acho que esta é a decisão certa. |
| through | preposição | de um lado ao outro; por meio de | Caminhamos pelo parque. |
| together | advérbio | juntos; ao mesmo tempo | Trabalhamos juntos no projeto. |
| top | substantivo/adjetivo | a parte mais alta; o melhor | Ela se formou entre os melhores da turma. |
| total | adjetivo/substantivo | completo; a quantidade total | O custo total foi de 450 dólares. |
| toward | preposição | na direção de | Ela caminhou em direção à saída. |
| turn | verbo/substantivo | mudar de direção; girar | Vire à esquerda no semáforo. |
| type | substantivo/verbo | um tipo ou categoria; digitar | Que tipo de celular você tem? |
| understand | verbo | saber o significado de; compreender | Agora entendo as instruções. |
| until | preposição/conjunção | até o momento em que | Espere aqui até eu voltar. |
| use | verbo/substantivo | empregar para um fim | Posso usar o seu telefone? |
| usually | advérbio | na maioria dos casos; normalmente | Costumo acordar às 7h. |
| value | substantivo/verbo | quanto algo vale; importância | O valor da casa dobrou. |
| very | advérbio | em alto grau | A prova foi muito difícil. |
| view | substantivo/verbo | o que você pode ver; uma opinião | A vista do último andar é incrível. |
| voice | substantivo | o som que você faz ao falar; voz | Ela tem uma voz muito calma. |
| wait | verbo | ficar até algo acontecer | Por favor, espere aqui — já volto. |
| walk | verbo/substantivo | mover-se a pé; caminhada | Vou a pé para o trabalho todos os dias — levo 20 minutos. |
| want | verbo | desejar; ter vontade de | O que você quer para o jantar? |
| watch | verbo/substantivo | olhar por um período; um aparelho que mostra as horas | Assistimos a um documentário sobre o espaço ontem à noite. |
| water | substantivo | o líquido transparente de rios, lagos e da chuva; água | Beba pelo menos dois litros de água por dia. |
| way | substantivo | um método; um caminho | Esta é a maneira mais fácil de resolver o problema. |
| week | substantivo | um período de sete dias; semana | Vou à academia três vezes por semana. |
| whole | adjetivo | inteiro; completo | Ela leu o livro inteiro em um dia. |
| without | preposição | sem algo; sem | Ela saiu sem se despedir. |
| word | substantivo | uma unidade da língua; palavra | O que esta palavra significa? |
| work | verbo/substantivo | fazer um trabalho; esforço | Ela trabalha para uma organização internacional. |
| world | substantivo | a Terra; todas as pessoas | O inglês é falado em todo o mundo. |
| write | verbo | colocar palavras no papel ou na tela | Escreva seu nome no topo da página. |
| wrong | adjetivo | não correto; moralmente errado | Há algo de errado com meu computador. |
| year | substantivo | um período de 365 dias | Ela morou em Berlim por três anos. |
| yet | advérbio/conjunção | até agora; mas | Ainda não terminei. O hotel é pequeno, mas muito confortável. |
| young | adjetivo | que não é velho; jovem | Os jovens estão cada vez mais interessados em sustentabilidade. |
Como Essas 1.000 Palavras Se Distribuem por Classe Gramatical
Entender essa distribuição ajuda você a estudar com mais eficiência:
| Classe Gramatical | % Aprox. | Quantidade | O que fazem |
|---|---|---|---|
| Substantivos | 35% | ~350 | Nomeiam coisas: problema, área, informação, governo |
| Verbos | 25% | ~250 | Descrevem ações: fornecer, incluir, continuar, necessitar |
| Adjetivos | 15% | ~150 | Descrevem qualidades: importante, diferente, possível, forte |
| Advérbios | 8% | ~80 | Modificam como/quando/onde: já, porém, frequentemente, normalmente |
| Palavras funcionais | 17% | ~170 | Conectam ideias: o, em, com, porque, que, embora |
As palavras funcionais (preposições, conjunções, determinantes e pronomes) são as palavras individuais mais frequentes, embora formem a menor categoria em quantidade total. Você provavelmente já conhece a maioria delas. Para quem está aprendendo, as maiores lacunas costumam estar em verbos e adjetivos — palavras como require, previous, significant e maintain, que aparecem o tempo todo no inglês real, mas muitas vezes ficam de fora dos cursos básicos.
Seu Plano de Estudos: 1.000 Palavras em 8 Semanas
Você não precisa aprender todas as 1.000 palavras do zero. A maioria dos estudantes já conhece 400–600 delas. O objetivo é preencher suas lacunas com eficiência.
Semanas 1–2: Avaliação e Base
- Percorra as listas acima. Marque cada palavra da qual você não tem 100% de certeza — tanto no significado quanto no uso.
- Faça um balanço. A maioria dos estudantes encontra 200–400 palavras desconhecidas ou parcialmente conhecidas.
-
Divida em três grupos:
- Conheço bem — consigo usar a palavra em uma frase sem pensar.
- Reconheço, mas não tenho certeza — entendo ao ler, mas ainda não consigo usar com confiança.
- Não conheço — palavra desconhecida ou muito pouco clara.
Concentre seu tempo de estudo nos grupos “Reconheço, mas não tenho certeza” e “Não conheço”.
Semanas 3–6: Aprendizado Ativo (25 palavras por dia)
| Período | Atividade | Tempo |
|---|---|---|
| Manhã | Teste rápido das palavras de ontem | 5 min |
| Tarde | Aprenda 25 novas palavras — leia a definição e o exemplo, escreva sua própria frase para 5 delas | 15 min |
| Noite | Revise as novas palavras de hoje + as de 3 dias atrás | 10 min |
Com 25 palavras por dia, cinco dias por semana, você estuda 500 palavras em quatro semanas. Muitas delas serão palavras que você já reconhece, mas sobre as quais ainda tem dúvidas — bastam algumas revisões para consolidá-las.
Semanas 7–8: Revisão e Uso Ativo
- Pare de aprender palavras novas. Foque totalmente em revisão e uso.
- Teste-se em todas as palavras das semanas 3–6.
- Escreva 10 frases por dia usando palavras que acha difíceis.
- Leia um artigo em inglês por dia e observe quantas dessas 1.000 palavras você encontra.
Depois da Semana 8
Passe para o próximo nível. Nosso guia das 4000 Palavras Essenciais do Inglês continua a partir daqui, cobrindo as palavras de 1.001 a 4.000 em um plano estruturado de seis meses.
Palavras para Praticar Agora
Aqui estão 25 palavras essenciais desta lista. Adicione-as ao seu dicionário com um clique — as revisões com repetição espaçada começam automaticamente.
experience
substantivo
experiência, vivência, conhecimento
Exemplos
- Her previous work experience made her an ideal candidate for the position.
- Traveling to different countries provides valuable cultural experience.
meeting
substantivo
reunião
Exemplos
- The business meeting discussed budget plans for next fiscal year.
- Town meeting allows residents to voice concerns about local issues.
reply
substantivo
resposta
Exemplos
- Quick reply shows professional customer service quality.
- Written reply confirms agreement terms and conditions.
create
verbo
criar
Exemplos
- Artists create beautiful works that inspire and move people emotionally.
- The new policy will create opportunities for economic growth.
mention
verbo
mencionar
Exemplos
- Please mention my name when you call about job opening.
- The report fails to mention important environmental concerns.
describe
verbo
descrever, relatar, contar
Exemplos
- Can you describe what the suspect looked like to police officers?
- The travel guide describes many interesting places to visit in Europe.
impact
substantivo
impacto, consequência
Exemplos
- Climate change has a significant impact on global weather patterns.
- The impact of the collision damaged both cars severely.
exam
substantivo
exame, prova
Exemplos
- Students study hard for weeks before taking their final exams.
- The driving exam tests both knowledge and practical skills behind wheel.
powerful
adjetivo
poderoso, forte, influyente
Exemplos
- Powerful computer processes data very quickly.
- Powerful speech moves audience to take action.
wonderful
adjetivo
maravilhoso
Exemplos
- The restaurant serves wonderful food with excellent service.
- We had a wonderful time at the beach during summer vacation.
confident
adjetivo
confiante, seguro, tranquilo
Exemplos
- She felt confident about passing the difficult examination successfully.
- The confident speaker delivered an inspiring presentation to the audience.
favor
substantivo
favor, agrado, preferência
Exemplos
- Could you do me a favor and pick up my dry cleaning?
- The proposal gained favor among the committee members after lengthy discussion.
ambition
substantivo
ambição, aspiração, meta
Exemplos
- Her ambition is to become a successful doctor and help people worldwide.
- Sometimes ambition can drive people to work too hard and neglect family.
tourist
substantivo
turista
Exemplos
- Foreign tourist visits famous landmarks and museums.
- Tourist season brings economic benefits to region.
student
substantivo
estudante, aluno, aprendiz
Exemplos
- Diligent student completes homework assignments on time.
- Graduate student conducts research for doctoral degree.
relaxed
adjetivo
relaxado, descontraído
Exemplos
- Relaxed atmosphere encourages open discussion among participants.
- Relaxed person handles pressure situations more effectively.
hot
adjetivo
quente, caloroso
Exemplos
- Summer weather is extremely hot in desert regions around the world.
- The coffee is too hot to drink right now - let it cool down.
cool
verbo
ficar legal, ficar bacana
orange
substantivo
laranja
Exemplos
- Fresh orange juice contains vitamin C and natural sugar.
- The sunset painted sky in beautiful shades of orange.
meat
substantivo
carne
Exemplos
- Fresh meat should be stored in refrigerator for food safety.
- Vegetarians choose not to eat meat for ethical reasons.
football
substantivo
futebol
Exemplos
- Football is the most popular sport in many countries around the world.
- The children play football in the school yard during their lunch break.
substantivo
correio, encomenda
Exemplos
- Check mail every day for important bills and official documents.
- Electronic mail has largely replaced traditional postal letters today.
father
substantivo
pai, genitor, progenitor
Exemplos
- His father taught him how to ride a bicycle in the park.
- The young father proudly carried his baby daughter in his arms.
rush
substantivo
pressa, correria, afobação
Exemplos
- Last-minute rush creates stress and mistakes often.
- Morning rush causes traffic jams in city.
result
substantivo
resultado, consequência, efeito
Exemplos
- Election result surprises political analysts and voters.
- Test result shows significant improvement in performance.
Como Usar Esta Lista com Eficácia
Não apenas leia — teste-se. Cubra a coluna “Significado” e tente definir cada palavra de memória. Depois cubra a coluna “Palavra” e tente lembrar a palavra em inglês a partir da definição. A recuperação ativa é muito mais eficaz do que a leitura passiva.
Preste atenção às palavras com vários significados. Muitas das 1.000 palavras mais comuns têm de três a cinco sentidos. “Right” pode significar correto, um direito moral ou uma direção. “Run” pode significar correr, administrar uma empresa ou operar uma máquina. Aprenda primeiro o sentido mais comum e depois acrescente os outros.
Observe as colocações. Palavras comuns aparecem naturalmente com outras palavras: make a decision (não “do a decision”), take a photo (não “make a photo”), do homework (não “make homework”). Aprender as colocações corretas é o que diferencia o inglês natural do inglês de livro didático.
Acompanhe as palavras que você não conhece. Cada palavra desta lista que ainda não conhece deve ser uma prioridade. Essas palavras aparecem em inglês mais do que quaisquer outras — quanto antes você as aprender, mais rápido sua compreensão vai melhorar.
O Que Ler a Seguir
-
Avance para 4.000 palavras. As primeiras 1.000 dão cerca de 85% de compreensão. As próximas 3.000 levam você a 95%. Siga nosso guia das 4000 Palavras Essenciais do Inglês para um plano estruturado.
-
Aprenda palavras em frases. Veja nossas frases simples em inglês para o dia a dia — mais de 200 frases prontas com vocabulário comum.
-
Crie um sistema de memorização. Leia como memorizar vocabulário para conhecer oito técnicas respaldadas pela ciência que ajudam as palavras a permanecer na memória.
-
Melhore seu método geral. Nosso guia sobre como melhorar seu vocabulário apresenta dez estratégias comprovadas para avançar no longo prazo.
-
Estude por nível. Consulte as listas de vocabulário A2 Elementar e B1 Intermediário, organizadas pelos níveis do CEFR.
Perguntas Frequentes
Quais são as 1000 palavras mais comuns do inglês?
São as palavras que aparecem com mais frequência na fala e na escrita cotidiana. Incluem palavras funcionais (the, is, in), verbos básicos (make, take, give, know), substantivos comuns (time, people, way, day) e adjetivos essenciais (new, good, different, important). Juntas, cobrem aproximadamente 85% das conversas em inglês do dia a dia. Este artigo as organiza em ordem alfabética, com significados e exemplos.
1.000 palavras são suficientes para falar inglês?
1.000 palavras dão vocabulário suficiente para conversas básicas — cumprimentos, rotinas diárias, opiniões simples, compras e viagens. Com elas, você consegue se virar em um país de língua inglesa. Porém, para se comunicar confortavelmente no trabalho, entender as notícias ou passar em exames como IELTS, você precisa de 3.000–5.000 palavras. Pense nas 1.000 palavras como uma base sólida, não como a linha de chegada.
Quanto tempo leva para aprender 1.000 palavras em inglês?
Se você já conhece um pouco de inglês, provavelmente reconhece 400–600 dessas palavras. Aprender as 400–600 restantes leva cerca de 6–8 semanas, estudando de 15 a 25 palavras novas por dia com revisão diária. Quem está começando do zero precisa de 10–12 semanas. O segredo não é a velocidade, e sim a consistência: estudar 15 minutos todos os dias é melhor do que estudar duas horas uma vez por semana.
Qual é a melhor maneira de aprender palavras comuns em inglês?
Aprenda em contexto, não isoladamente. Para cada palavra, leia a definição, estude de duas a três frases de exemplo e escreva uma frase sua. Use repetição espaçada para revisar em intervalos crescentes (1 dia, 3 dias, 7 dias, 14 dias). Priorize as palavras que você quase conhece — transformar conhecimento parcial em uso seguro é mais rápido do que aprender palavras completamente novas.
Devo aprender as 1000 palavras mais comuns em ordem alfabética ou por frequência?
Para estudar, a ordem de frequência é mais eficiente — assim você aprende primeiro as palavras de maior impacto. A organização de A a Z deste artigo serve como referência e facilita a busca. No estudo ativo, comece pelas palavras que encontra com mais frequência: verbos básicos (be, have, do, say, get, make, go, know, take, see), substantivos comuns (time, year, people, way, day) e adjetivos frequentes (good, new, first, last, long, great, little, own, other, old).
O que vem depois das primeiras 1.000 palavras?
O próximo passo é ampliar o vocabulário para 2.000–4.000 palavras, chegando de 85% a 95% de compreensão — nível em que você consegue aprender novas palavras pelo contexto, sem dicionário. Nosso guia das 4000 Palavras Essenciais do Inglês oferece um plano estruturado por nível. Você também pode estudar vocabulário por tema, como tecnologia e trabalho, ou se preparar para exames com nosso guia de vocabulário para o IELTS.
